推進(jìn)教育科技人才融合發(fā)展
2025-04-10 10:38:59? ?來(lái)源:吉林日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:蔡秀明 我來(lái)說(shuō)兩句 |
教育、科技、人才是驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的“三駕馬車(chē)”,是推動(dòng)吉林全面振興取得新突破的強(qiáng)大引擎。4月1日出版的第7期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書(shū)記重要文章《朝著建成科技強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)》。文章指出,科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐。當(dāng)前,吉林面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新能力提升、人才支撐等多重挑戰(zhàn)。要不斷深入探索教育科技人才融合發(fā)展的新模式新路徑,激活吉林內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,重塑區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。 教育是科技進(jìn)步與人才培養(yǎng)的基石。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持以科技創(chuàng)新需求為牽引,優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實(shí)提高人才自主培養(yǎng)水平和質(zhì)量”。吉林擁有吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等一批在國(guó)內(nèi)具有較高知名度和影響力的高等學(xué)府,以及眾多職業(yè)院校與科研機(jī)構(gòu),教育資源豐富。必須緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新教育體系,加快培養(yǎng)緊缺人才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。一方面,緊密結(jié)合吉林產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求優(yōu)化學(xué)科建設(shè)。如立足吉林農(nóng)業(yè)大省的發(fā)展需求,相關(guān)院校應(yīng)加大在智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量安全等領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)力度,深化專(zhuān)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,著力培育既懂農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)又掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)的復(fù)合型農(nóng)業(yè)科技人才,為吉林農(nóng)業(yè)向規(guī)模化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型提供人才保障與技術(shù)支撐。另一方面,充分發(fā)揮職業(yè)教育在全面振興中的積極作用。吉林制造業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚,但面臨著技術(shù)工人短缺、技能水平亟待提升等問(wèn)題,相關(guān)職業(yè)院校應(yīng)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,強(qiáng)化與企業(yè)合作,健全訂單式人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)量身打造技術(shù)工人培訓(xùn)課程,使學(xué)生畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入企業(yè)工作,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供高技能人才保障。此外,應(yīng)順應(yīng)教育信息化發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)加大信息化基礎(chǔ)設(shè)施投入等舉措,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生也能享受到高質(zhì)量教育資源,縮小城鄉(xiāng)教育差距,為吉林全面振興貢獻(xiàn)教育力量。 科技是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展的核心動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記指出,“中國(guó)式現(xiàn)代化要靠科技現(xiàn)代化作支撐,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展要靠科技創(chuàng)新培育新動(dòng)能。必須充分認(rèn)識(shí)科技的戰(zhàn)略先導(dǎo)地位和根本支撐作用”。吉林應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要,進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力建設(shè),加快布局和建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合。一是加大科技研發(fā)投入。充分認(rèn)識(shí)企業(yè)創(chuàng)新主體地位,通過(guò)設(shè)立科技創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)資金等形式,支持企業(yè)開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),對(duì)企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行資助與獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)各類(lèi)科技企業(yè)活力,同時(shí)引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入,鼓勵(lì)企業(yè)建立研發(fā)中心,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),提升自主創(chuàng)新能力。二是加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)。建立健全科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系,借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),打造一批科技成果轉(zhuǎn)化示范基地,加強(qiáng)科技中介機(jī)構(gòu)建設(shè),促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間成果轉(zhuǎn)化對(duì)接,不斷釋放協(xié)同創(chuàng)新的耦合效應(yīng)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易機(jī)制,提高科技人員成果轉(zhuǎn)化積極性,讓科技成果順利轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,推動(dòng)吉林產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展。三是培育發(fā)展新興科技產(chǎn)業(yè)。吉林應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)與國(guó)家戰(zhàn)略需求,重點(diǎn)培育發(fā)展生物醫(yī)藥、新能源、新材料、信息技術(shù)等新興科技產(chǎn)業(yè)。如在通化等具有良好生物醫(yī)藥基礎(chǔ)和資源優(yōu)勢(shì)的地區(qū),打造生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群,吸引國(guó)內(nèi)外生物醫(yī)藥企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)入駐,加強(qiáng)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)的協(xié)同創(chuàng)新,培育壯大生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈,建設(shè)具有國(guó)際影響力的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地。 人才是吉林實(shí)現(xiàn)全面振興的第一資源。習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要提高人口整體素質(zhì),以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐東北全面振興”。面向未來(lái),必須持續(xù)打造優(yōu)良的人才生態(tài)環(huán)境,更好地吸引、留住和用好人才。要積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善人才引進(jìn)制度,深入實(shí)施“長(zhǎng)白英才計(jì)劃”,打造具有影響力品牌力的吸引集聚人才平臺(tái)。強(qiáng)化服務(wù),通過(guò)提供安家費(fèi)、科研啟動(dòng)資金、人才公寓等政策措施,努力吸引更多高層次人才和急需緊缺人才來(lái)吉?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立人才榮譽(yù)制度,對(duì)為吉林發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的人才給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),加大對(duì)各類(lèi)科研人員和成果轉(zhuǎn)化的激勵(lì)力度,提高人才的社會(huì)地位與榮譽(yù)感。充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)主陣地作用基礎(chǔ)上,加大企業(yè)人才培養(yǎng)與繼續(xù)教育體系建設(shè)力度,鼓勵(lì)企業(yè)與相關(guān)院校合作開(kāi)展人才培訓(xùn)項(xiàng)目,為企業(yè)員工提供在職學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證等多種形式的繼續(xù)教育服務(wù),打通學(xué)歷與非學(xué)歷教育壁壘,厚植高技能人才成長(zhǎng)土壤,提升企業(yè)員工整體素質(zhì)與創(chuàng)新能力,持續(xù)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。進(jìn)一步營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過(guò)多樣化的智慧城市應(yīng)用場(chǎng)景提升公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,加強(qiáng)教育、醫(yī)療、商業(yè)等配套建設(shè),打造宜居宜業(yè)的城市環(huán)境;推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè),構(gòu)建“引育留用”全鏈條人才服務(wù)體系,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的社會(huì)氛圍,暢通高層次人才服務(wù)綠色通道,為人才提供廣闊的發(fā)展空間與良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。 |
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