期待日中兩國(guó)大學(xué)共同培養(yǎng)人才

目前，橫浜市內(nèi)有近8萬(wàn)的外國(guó)人，有統(tǒng)計(jì)稱，每50位橫浜市民里就有1位外籍人士?？梢哉f(shuō)，橫浜市是日本屈指可數(shù)的國(guó)際化都市。由這個(gè)國(guó)際化都市設(shè)立的橫浜市立大學(xué)，也常年致力于開(kāi)展國(guó)際間學(xué)術(shù)交流，旨在培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化人才。

眾所周知，近年來(lái)，日本有許多企業(yè)都開(kāi)始將大本營(yíng)轉(zhuǎn)移到海外，但是在海外取得顯著成功的卻并不多見(jiàn)。這究竟是什么原因呢？是日本企業(yè)的產(chǎn)品不行嗎？布施勉校長(zhǎng)分析認(rèn)為，這是因?yàn)槿狈?yōu)秀的人才去管理、去領(lǐng)導(dǎo)這些企業(yè)，成功的根本在于人。

為此，橫浜市立大學(xué)在外語(yǔ)教育上特別注意側(cè)重點(diǎn)，著重提高大一、大二學(xué)生的實(shí)用性英語(yǔ)能力，要求學(xué)生參加托福考試，而且分?jǐn)?shù)必須在500以上。除此之外，還要履修漢語(yǔ)等第二語(yǔ)種。學(xué)生進(jìn)入大三后，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就轉(zhuǎn)為專業(yè)特長(zhǎng)。

布施勉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“日本大學(xué)生的價(jià)值觀正在發(fā)生急劇變化，不再是從前那種凡事以日本為中心的保守的封閉意識(shí)。他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，自己將來(lái)面臨的挑戰(zhàn)不只是日本社會(huì)，而是世界上的任何一個(gè)地方。在這一點(diǎn)上，可以說(shuō)，日本大學(xué)生和中國(guó)留學(xué)生的價(jià)值觀是相同的。從這一點(diǎn)考慮，作為這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我還有許多事情可以做，還有必要為學(xué)生們提供更為寬闊的國(guó)際舞臺(tái)?！?/p>

日本橫浜市和中國(guó)的上海市是友好都市，多年來(lái)一直保持著多方面的合作關(guān)系。橫浜市立大學(xué)也同上海交通大學(xué)、上海師范大學(xué)等積極開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流。

布施勉校長(zhǎng)說(shuō)，橫浜市立大學(xué)是依靠橫浜地區(qū)市民稅金經(jīng)營(yíng)的大學(xué)。所以我們對(duì)于橫浜地區(qū)、對(duì)于橫浜市民，懷著深深的感恩之心和責(zé)任感。我們有義務(wù)通過(guò)課題研究，解決大都市里存在的各種問(wèn)題。最近，我同上海交通大學(xué)的張校長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)交流，我感覺(jué)他也有相同感受。我們都希望能發(fā)揮大學(xué)的力量讓自己生活的都市變得更好，眼下需要我們做的課題還有許多。盡管目前日中之間出現(xiàn)了這樣那樣的摩擦，但是我個(gè)人對(duì)此毫不介意，我更愿意把心用在和中國(guó)的大學(xué)開(kāi)展研究合作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才方面。越是在這樣的時(shí)候越應(yīng)該面向未來(lái)加強(qiáng)合作，不能讓彼此這么多年來(lái)的努力就這么毀之一盡、得不償失。